{"id":31330,"date":"2020-04-24T15:21:45","date_gmt":"2020-04-24T15:21:45","guid":{"rendered":"http:\/\/emigrazione-notizie.org\/?p=31330"},"modified":"2020-04-24T15:21:45","modified_gmt":"2020-04-24T15:21:45","slug":"covid-19-on-schiro-accordo-germania-italia-tutelati-i-diritti-dei-contrattisti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/filef.info\/index.php\/2020\/04\/24\/covid-19-on-schiro-accordo-germania-italia-tutelati-i-diritti-dei-contrattisti\/","title":{"rendered":"COVID-19: On. SCHIR\u00d2 – Accordo Germania-Italia sui diritti dei contrattisti | Estendere didattica a distanza anche per scuole all'estero e enti gestori"},"content":{"rendered":"
\nUn lavoro di squadra, con il sindacato della CONFSAL UNSA in prima linea, e l\u2019impegno del Governo italiano e delle nostre \u00a0rappresentanze diplomatiche, ha contribuito al buon esito delle trattative con Governo e Istituzioni tedesche al fine di consentire agli impiegati assunti a contratto dal MAECI in Germania di evitare il passaggio, previsto per il prossimo mese di maggio, dal sistema previdenziale retributivo italiano al sistema previdenziale tedesco.
\nLa notizia \u00e8 che la Germania ha accettato la richiesta di deroga al Regolamento Ce n. 883. Come \u00e8 noto, nell\u2019ambito dell\u2019Unione Europea nel rispetto del principio di territorialit\u00e0, gli impiegati a contratto, in virt\u00f9 del Regolamento n. 883 sono soggetti alle assicurazioni obbligatorie previste dal Paese estero in cui prestano attivit\u00e0 lavorativa.
\nI Regolamenti comunitari di sicurezza sociale (n. 883\/2004 e n. 987\/2009) consentono, tuttavia, di derogare al principio della territorialit\u00e0 dell\u2019obbligo assicurativo e a tutte le norme in materia di determinazione della legislazione applicabile (articoli da 11 a 15 del Titolo II del Regolamento (CE) n. 883\/2004) mediante la conclusione, ai sensi dell\u2019articolo 16 del Regolamento (CE) n. 883\/2004, di specifici accordi tra le autorit\u00e0 competenti degli Stati membri interessati (c.d. accordi in deroga).
\nL\u2019accordo, quindi, \u00e8 stato finalmente raggiunto. \u00a0Ne consegue che per i contrattisti in Germania dovr\u00e0 essere garantita l\u2019assicurazione ai fini previdenziali in Italia con contestuale esonero dall\u2019applicazione della legislazione dello Stato membro di occupazione<\/strong>. In termini pratici, \u00e8 stato salvaguardato lo stipendio netto dei lavoratori ed evitate possibili future penalizzazioni contrattuali e previdenziali. Ora, annuncia il sindacato, sar\u00e0 necessario continuare la mobilitazione anche a tutela dei contrattisti in Belgio, Danimarca e Paesi Bassi.
\nGiova ricordare anche l’impegno dei parlamentari eletti all’estero. Su questa materia, in particolare, ho di recente\u00a0presentato una interrogazione per la tutela\u00a0dei contrattisti in Olanda per i quali ho chiesto al Governo di adottare ogni iniziativa \u00a0che possa garantire loro uno schema pensionistico complementare in modo tale da assicurare a tali lavoratori il diritto ad una pensione dignitosa e a mezzi adeguati alle esigenze di vita.
\nEsprimo, quindi, l\u2019auspicio che i diritti di tutti i lavoratori italiani impiegati dal MAECI all\u2019estero continuino ad essere adeguatamente tutelati.\n<\/div>\n
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\n
Angela Schir\u00f2
\nDeputata PD – Rip. Europa\u00a0–<\/div>\n
Camera dei Deputati
\nPiazza Campo Marzio, 42
\n00186 ROMA<\/div>\n<\/div>\n
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———————-<\/div>\n
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\n
ACCOLTO DAL GOVERNO IL MIO INVITO AD ESTENDERE L\u2019USO DELLE PIATTAFORME DIGITALI PER LA DIDATTICA A DISTANZA ANCHE ALLE SCUOLE ALL\u2019ESTERO E AGLI ENTI GESTORI<\/strong><\/div>\n
\nIl Governo, in occasione dell\u2019approvazione alla Camera del Decreto \u201cCura Italia\u201d, ha accolto il mio ordine del giorno ad estendere le provvidenze previste per l\u2019uso delle piattaforme per la didattica a distanza anche agli istituti e agli enti che assicurano la promozione linguistica e culturale dell\u2019Italia nel mondo<\/strong>.<\/div>\n
\nCon il Decreto, infatti, si \u00e8 incrementato di 85 milioni il Fondo per l\u2019innovazione digitale e la didattica laboratoriale, destinandoli \u201ca consentire alle istituzioni scolastiche statali di dotarsi \u2013 o di potenziare \u2013 degli strumenti digitali utili per l\u2019apprendimento a distanza, di mettere a disposizione degli studenti meno abbienti in comodato d\u2019uso dispositivi digitali individuali per la fruizione delle piattaforme, di formare il personale scolastico sulle metodologie e le tecniche per la didattica a distanza\u201d.<\/div>\n
\nNel mio ordine del giorno ho ricordato che il Decreto legislativo n. 64, che disciplina la scuola italiana all’estero, include nel sistema formativo nazionale anche il sistema della formazione italiana nel mondo. Tale sistema si articola in scuole statali all’estero; scuole paritarie all’estero; altre scuole italiane all’estero; corsi promossi dagli enti gestori e lettorati.<\/div>\n
\nL\u2019espansione globale della pandemia ha determinato anche in altri paesi la chiusura dei corsi in presenza, trasformati in corsi a distanza dove gli istituti e gli enti gestori, con uno sforzo e un impegno di cui va dato atto, hanno avuto la possibilit\u00e0 di farlo. Ma oltre a sostenere un carico organizzativo e finanziario imprevisto, essi si sono trovati di fronte, come in Italia, a utenti e famiglie che non dispongono a casa di apparecchiature elettroniche adatte. Non c\u2019\u00e8 ragione, dunque, che lo sforzo fatto per istituti e alunni in Italia non sia esteso anche a chi \u00e8 inserito nello stesso percorso formativo, ma all\u2019estero.<\/div>\n
\nQuesto \u00e8 particolarmente vero e necessario per gli enti gestori di lingua e cultura italiana nel mondo<\/strong>, per i quali la conversione dell\u2019ordinaria didattica in didattica a distanza<\/strong> \u00e8 considerata un elemento di differenziazione dell\u2019entit\u00e0 delle anticipazioni sul contributo per il 2020 che deve essere loro concesso<\/strong>.<\/div>\n
Colgo l\u2019occasione, a questo proposito, per invitare gli uffici del MAECI a superare questa diversit\u00e0 di trattamento, che mette in difficolt\u00e0 proprio i pi\u00f9 deboli, con il rischio del fermo delle loro attivit\u00e0.<\/strong><\/div>\n
\nSi tratta, ora, di fare in modo che il Ministero dell\u2019istruzione e il MAECI si coordinino al pi\u00f9 presto sulle modalit\u00e0 di estensione delle misure e sull\u2019uso delle risorse, evitando atteggiamenti di scaricabarile e, soprattutto, che la formazione in italiano all\u2019estero, come tante volte \u00e8 accaduto, torni ad essere figlia di un dio minore.<\/div>\n
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Angela Schir\u00f2
\nDeputata PD – Rip. Europa\u00a0–<\/div>\n
Camera dei Deputati
\nPiazza Campo Marzio, 42
\n00186 ROMA<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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